六旬博导发布“罪己诏”，校方回应称数据全面支持简化版。具体情况尚待进一步调查。

六旬博导发布“罪己诏”，高校严肃处理力促师德师风建设

一则关于一位六旬博导公开发布“罪己诏”的消息在网络上引发热议，据悉，该博导因涉嫌学术不端和师德失范，公开发布道歉信，对自己过往的行为进行了深刻反思，对此，涉事高校迅速作出强烈回应，承诺将严肃处理此事，并加大力度加强师德师风建设。

据悉，这位年逾六旬的博导在学术研究和指导学生过程中，被指涉嫌抄袭他人研究成果、篡改实验数据、违规发表论文等一系列学术不端行为，他还被曝对学生进行言语侮辱、体罚等师德失范行为，面对这些指控，该博导在道歉信中坦诚自己的错误，并表示愿意承担相应的责任。

在道歉信中，博导写道：“我深刻认识到，我的行为严重违反了学术道德和师德规范，给学校、学生和社会带来了负面影响，在此，我向所有受害者、学校和社会公众表示最深切的歉意，并对过去的行为进行深刻反省。”

针对这一事件，涉事高校迅速作出回应，校方表示将采取以下措施：

1、对涉事博导进行停职调查，待调查结果出来后，将依法依规进行处理。

2、加强师德师风建设，对全校教师进行师德教育，提升教师的职业道德素养。

3、完善学术规范，加强对学术不端行为的监管，确保学术研究的严谨性和真实性。

4、强化学生权益保护，建立健全学生申诉机制，保障学生合法权益。

5、对全校教师进行师德师风考核，对存在问题的教师进行严肃处理。

这起事件再次将师德师风问题推向了社会关注的焦点，专家指出，教师作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任，加强师德师风建设，对于维护教育公平、提升教育质量具有深远意义。

近年来，我国教育部门高度重视师德师风建设，陆续出台了一系列政策措施，如《中小学教师职业道德规范》、《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等，仍有部分教师违反师德规范，损害了教师队伍的形象。

为了进一步加强师德师风建设，专家建议：

1、完善师德师风评价体系，将师德表现纳入教师考核评价体系，对违反师德规范的教师进行严肃处理。

2、加强师德教育，通过开展师德师风培训、讲座等活动，提升教师的职业道德素养。

3、强化师德监督，建立健全师德师风举报机制，鼓励学生、家长和社会公众对师德失范行为进行监督。

4、加强家校合作，引导家长关注孩子的教育问题，共同营造良好的教育环境。

我们相信，在全社会共同努力下，我国师德师风建设必将取得更大成效，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。